学校关于举办2024年“5.25”大学生心理健康活动月系列活动的通知

各学院：

为进一步提高大学生心理健康意识，创新大学生心理健康教育内容形式，培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质，根据《广东省教育厅关于举办2024年“5·25”大学生心理健康月系列活动的通知》安排，学校决定举办2024年“5.25”大学生心理健康教育月系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动意义

组织开展大学生心理健康月系列活动，在学校营造关注幸福感受、重视心理健康的良好氛围，提升学校心理健康教育工作水平，推进心理健康教育规范化、科学化发展，帮助学生用积极心理学、幸福心理学的理念指导工作、学习与生活，促进同学们身心和谐、健康可持续发展。

二、活动主题

五育并举促成长  凝心聚力启新程

三、活动对象

学校全日制在校大学生

四、活动时间

2024年4月10日-5月10日

五、活动内容

（一）“随心所绘，以画抒心”心理绘画征集活动

（二）“拾光于心，‘剧’焦青春”心理情景剧征集活动

（三）“音传千里，言入人心”心理健康主题演讲征集活动

（四）“视说心语，频见真情”心理科普短视频征集活动

（五）“微光演绎，课展心声”心理微课征集活动

具体活动方案详见附件1-5。

六、奖项设置

（一）校级奖项设置

1.心理绘画作品。设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖8名，分别奖励200、150、100元，并颁发荣誉证书。

2.心理情景剧作品。设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，分别奖励500、400、200元，并颁发荣誉证书。

3.心理健康主题演讲作品。设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，分别奖励200、150、100元，并颁发荣誉证书。

4.心理科普短视频作品。设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，分别奖励400、300、200元，并颁发荣誉证书。

5.心理微课作品。设置设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，不设奖金，颁发荣誉证书。

注：各项目推荐省赛作品获奖奖项按《广东职业技术学院学生奖励办法（2023年修订）》予以奖励，所有获奖作品奖金在省赛公布获奖名单后统一发放。

（二）学校将择优推荐每类5项作品至活动项目承办单位，承办单位将汇总并组织遴选后择优报送广东省高校心理健康教育与咨询专业委员会进行评审，确定获奖作品。

七、其他事项

（一）版权说明

作品须为师生原创，且独立完成，明确无知识产权纠纷。活动主办单位对获奖作品享有包括但不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，对被采用的作品不再另行支付稿酬。

（二）作品报送方式

各学院对参赛作品内容进行严格把关，以学院为单位，审核后统一提交作品材料（含参赛作品、申报表、汇总表）至指定邮箱：2657019131@qq.com（心理绘画）、15819864636@163.com（心理情景剧）、1843722340@qq.com（心理健康主题演讲）、1664783917@qq.com(心理科普短视频)、jybyd0220@qq.com（心理微课）。

（三）组织评审

学校心理健康教育与咨询中心组织评委对作品进行评审，评出校级作品一二三等奖若干名。

（四）工作要求

各学院要把“5.25”大学生心理健康教育月系列活动作为提升学生心理健康素质的重要抓手，动员和组织师生广泛参与，认真遴选和推荐作品，确保活动取得实效。鼓励采用“教师指导、学生参与”的团队模式，发挥好教师主导和学生主体作用。

附件1：“随心所绘，以画抒心”心理绘画征集活动实施方案

附件2：“拾光于心，‘剧’焦青春”心理情景剧征集活动实施方案

附件3：“音传千里，言入人心”心理健康主题演讲征集活动实施方案

附件4：“视说心语，频见真情”心理科普短视频征集活动实施方案

附件5：“微光演绎，课展心声”心理微课征集活动实施方案

附件6：作品原创承诺书

广东职业技术学院学生工作部

                              2024年4月18日