本成果针对 “人才培养供给侧和LED产业需求侧不能完全适应”的问题，依托央财支持项目“高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目”【应用电子技术（LED新型电光源）专业建设，经费360万】，于2011年校企共建了混合所有制“光电产业学院”【学校提供价值200万设备，广东祥新光电科技有限公司（简称“祥新光电公司”）提供5840㎡场地和价值500万设备，广东半导体照明产业职业教育联盟提供相关行业资源】，借助光电产业学院双精准培养LED工匠型人才。

光电产业学院以资本为纽带创建，实施“多元共建”办学体制及“多元共管”运行机制；借助光电学院，LED专业探索了“三心三模三课”工匠人才培养模式，开展工匠型课堂教学，构建 “三元互长”（教师+工程师+学生）人才培养新路径，通过“产学研用”互动、精准培养工匠人才。

    自实施以来，教师科教项目达33项（市级以上12项）, 项目经费超500万元；学生参加省技能大赛获奖19项，省大学生科技创新培育项目立项8项，经费共14.5万元；祥新光电公司获省高新技术企业称号并获批组建“省工程技术中心”。

2013年11月，“高等职业院校提升专业服务产业发展能力专业建设”项目顺利通过验收，光电学院案例成为省教育厅推荐到教育部的10个典型案例之一。由于建设成效明显，光电学院案例被南方日报、南方都市报和人民网等多家媒体报导，省内外多家高职院校前来交流，起到示范辐射作用。