关于组织参加教育部2023年暑期教师研修的通知

各二级单位、全体教职工：

为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师综合素养，推动教师队伍数字化转型，推进教育强国建设，教育部决定组织开展2023年暑期教师研修活动。现将《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》（教师厅函〔2023〕3号）转发给你们，并将有关事项通知如下：

一、总体安排

2023年7月14日至8月31日期间，在国家智慧教育公共服务平台设立“2023年暑期教师研修”专题（以下简称专题研修），面向各级各类教师提供优质学习资源，服务教师教书育人能力提升。报名、学习方式与课程设置等与2022年暑假、2023年寒假教师研修总体一致，教师通过国家智慧教育公共服务平台（www.smartedu.cn）进入专题，选择相应学段报名、自主选学，完成配套测试、获得相应学习时长。研修可认定10学时教师培训学时，教师通过个人信息审核认证并完成研修任务后，生成电子学习证书。凭电子学习证书申报学时。

教师2023年6月-7月参加国家智慧教育公共服务平台“师德集中学习教育”专题学习，所获学时自动计入专题研修学时。

二、学习内容

通识与分学段结合，安排教师学习内容。各级各类教师均需完成通识内容学习；聚焦教育教学能力提升，分类提供基础教育、职业教育、高等教育学习内容（具体内容详见附件1）。

三、工作要求

（一）完善工作机制。各二级单位要建立健全国家智慧教育公共服务平台教师寒暑假专题研修工作机制，将专题研修纳入教师年度培训规划，一体设计、一体部署安排。要优化专题研修各环节，在教师动员组织、学习指导、技术服务、学时认定等方面不断完善，着力提高专题研修实施效果。要强化教师自主参与，不强制、不排名、不提过高要求，力戒形式主义。

（二）创新学习方式。各二级单位要推进教师培训的数字化转型，创新教师培训方式，线上线下融合、自主学习与小组研讨结合，强化实践转化，切实提升教师学习效果。要做好专题研修与其他各类教师培训的衔接,探索用好专题研修资源的模式、机制提高培训效益。

（三）加大支持服务。要为教师提供及时有效的支持服务优化培训指南等支持工具，强化电话客服、在线值班、管理支持等服务。进一步完善研修数字化管理体系，用好平台的区域管理支撑功能，发挥各级研修管理员作用，提高教师发展数字化管理水平。

（四）加强宣传交流。要通过多种形式，广泛宣传专题研修的开展情况和实效，引导教师研修创新实践。各二级单位要及时总结研修中的典型经验、创新举措、学习收获，形成典型案例，于2023年9月1日之前将总结材料报送学校人力资源部(教师发展中心)电子邮箱742665009@qq.com。学校人力资源部(教师发展中心)将选取优秀的典型案例报送省教育厅进行宣传推广。

联系人：温展湛；联系电话：0757-83106900

附件：

1.广东省教育厅办公室转发《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》

2.2023年暑期教师研修学员操作手册（职教）

人力资源部（教师发展中心）

2023年7月14日