近日,高职发展智库发布的2024高职“科研实力”成绩单引起广泛关注。成绩单中统计了2024年高职院校获得的国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家艺术基金、全国教育科学“十四五”规划课题、教育部人文社科项目的立项情况,我校教师曹峰、高鑫、王丽萍等人立项了3项教育部人文社科项目,我校位列全国11名,取得了令人瞩目的新突破。
近年来,学校精准对接“双高建设”建设任务与要求,锚定职教本科建设,稳步推进省域现代职业教育体系建设改革,推动市域产教联合体、行业产教融合共同体建设,坚持走内涵式发展道路,在科研项目、教育教学改革、技能竞赛获奖等多个维度建设成效显著,科研竞争能力显著增强。根据之前报道,GDI高职高专(广东)排行榜(2024),我校在“服务地方经济社会发展20强”中获得的广东第6名、“高职高专科学研究”领域中的广东第7名,总体排名广东第8,并取得了2024高职院校科研社会服务经费排行榜第35名,2024中国高职院校科研与社会服务竞争力排行榜第38名,2023广东高职院校转化榜季军的显著成就,再次展示了学校在推动地方产业发展与职业教育创新方面的卓越贡献。
此次在教育部人文社科项目上取得的突破,是对学校科研水平的认可,更是学校高质量发展战略的具体体现。展现了学校在新兴交叉学科研究中的前沿探索精神,在思政教育现代化和创新人才培养上的不懈追求。成功立项为学校赢得了荣誉,也为学校未来在人文社会科学领域的研究与发展奠定了坚实的基础。
学校将以此为契机,进一步加强产学研合作,加大对科研工作的支持力度,提高科研水平,为教师提供更多的科研资源和平台,推动科研成果的转化与应用,不断深化科研与社会服务的融合,培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才,为地方经济社会发展作出新贡献。(一审:陆杰芬 二审:刘惠娣 三审:王北一 图:科学技术部)
我校排名全国高职第11名