商学院开展“强职业规划，促优良学风”师生面对面活动

为贯彻落实《广东职业技术学院2022年学风建设年活动实施方案》，丰富同学们的课余生活、拉近师生距离，更好地发挥优秀党员教师的思想引领作用，为同学们的学习、生活和未来的职业发展答疑解惑，4月18日晚，商学院采取“线上+线下”的方式，在实训楼2-407会议室、腾讯课堂同步开展“强职业规划，促优良学风”师生面对面活动。本次活动由商学院党总支主办，教工第二党支部书记曾红武主讲，辅导员周桢舜主持，40名入党积极分子线下参会，400余名同学线上参会。

曾红武围绕大学生的职业生涯规划，分为“我需要什么样的人生”“商学院毕业生就业数据”“怎样规划职业生涯”三个部分展开演讲。“我需要什么样的人生”方面，曾红武借助“生活之轮”小练习、马斯洛需求层次理论、九段自由以及个人、家庭、社会愿景进行讲解，勉励同学们要定好目标，努力奋斗。“商学院毕业生就业数据”方面，曾红武从专业相关度、薪酬等方面分析，指出商学院学生是受就业市场认可的，同时以崔思婷、陈俊等优秀学长的例子，鼓励同学们努力向学长看齐，在校期间多锻炼自己的各项能力。

“怎样规划职业生涯进”方面，曾红武指出影响职业生涯的三个重要因素——个人、社会和企业，他提醒同学们在选择职业之前，一定要着重思考这三个重要因素。曾红武介绍了职业性向和职业锚，通过讲解技能、事务、经营、研究、艺术、社交六种职业性向的内涵特点，提醒职业性向会决定职业的选择偏好，职业锚则是当一个人不得不做出选择的时候，无论如何也不会放弃的至关重要的考量因素。因此要善于结合职业性向和职业锚在选择职业。曾红武表示职业的选择要根据价值机会、能力性格和兴趣爱好三者的公共部分来进行选择。曾红武分析了职业生涯规划路线，提醒与会同学要多思考自己想往哪一路线发展、适合往哪一路线发展以及可以往哪一路线发展。

互动答疑环节，曾红武对同学们提出的十余个问题进行一一详细解答。曾红武回答了如何兼顾学习与实践、怎样克服不自信、怎样更好地规划自己的生涯等问题，指出兴趣和目标的重要性、提升综合能力的重要性、提升学历的必要性，为处于迷茫时期的同学指明了方向。活动最后，曾红武用富有哲理的话语勉励与会同学：“人生如书，每个人都是自己的作者；人生如戏，每个人都是自己的导演”，衷心祝福每位同学都能给自己导演一个精彩并且出彩的人生！

本次活动为师生之间课后交流搭建了良好的平台，有利于同学们更好地认知专业岗位，明晰当下大学学习生活与未来职业生涯规划，从而激发学习主动性，形成积极向上的优良学风。（文 图/周桢舜 李颖燕）

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