各二级学院:
为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部关于《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》、《广东职业技术学院学生劳动教育实施方案》等文件精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,促进学生德智体美劳全面发展,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质,激励学生成为用劳动创造美好生活、技能成就人生梦想的新时代青年,现决定面向全校开展2022年劳动教育月系列活动。具体活动安排如下:
一、活动主题
劳动创造美好生活,技能成就人生梦想
二、活动对象
全日制在校大学生
三、活动时间
5-6月
四、活动内容
活动1:“五月‘易’起动,‘易’起更美好”宿舍劳动打卡活动
以“劳动创造美好生活”为打卡活动主题,以宿舍为单位开展集体劳动打卡活动,共同营造干净、整洁、温馨的宿舍环境。活动期间,参与活动的宿舍需完成5次集体劳动,每次集体劳动都需要在各二级学院易班APP提交3张图片(劳动过程、集体合照及宿舍照片),发表150字以内的集体劳动感言。完成5次打卡的宿舍可以领取一份绿植,共同养护宿舍的绿色生命。各二级学院易班工作站在6月25日前把参与并完成劳动打卡的宿舍汇总表(附件1)交学生工作部易班中心。
活动2:“让青春在劳动中闪光”劳动教育月主题班会
各二级学院在5月份组织开展“让青春在劳动中闪光”劳动教育月主题班会,结合大国工匠、劳模榜样、学校优秀技能学子等解读劳动精神、劳模精神、工匠精神等涵义,引导广大学生树立以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新的观念,在技能学习和劳动实践中磨炼艰苦奋斗、精益求精的意志品质,引导学生努力成长为辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的高素质技能人才,让青春在劳动中闪光。
活动3:“技能成才,强国有我”技能展示短视频大赛
以“技能成才,强国有我”为本次短视频大赛主题,参赛同学以组队方式(总人数不超过4人)拍摄短视频,结合所学专业或某一技术技能等,记录一段技能展示或作品创作过程,时长为5分钟以内,拍摄对象须为参赛团队成员,视频内容要求积极向上,充分展现广职学子学习专业、磨砺技能、成才报国的精气神,提升职业荣誉感和使命感。以学院为单位统一收集作品,6月16日前将报名表(附件2)、作品汇总表(附件3)及相关作品上交到学生工作部组织开展校级评审。根据作品情况,评选出优秀作品及优秀指导老师。
活动4:“校园有我更美丽”劳动志愿服务活动
结合疫情防控工作、爱国卫生运动、创建无烟校园、毕业季等,利用校院易班平台组织开展校园拔草、种植等劳动实践活动及清扫校园垃圾、打扫实训场所等卫生、为毕业生离校做志愿服务、打扫毕业生宿舍等劳动志愿服务活动,为校园美化、平安校园做出一份努力和贡献。
活动5:“劳动赞歌”手抄报设计大赛
以“劳动赞歌”为本次比赛的主题,结合劳动模范、工匠人物及身边的普通劳动者等榜样人物,谈谈对劳动精神、劳模精神、工匠精神等精神内涵的理解和思考,谈谈对劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的认识和体会。以学院为单位统一收集作品(尺寸大小为8开),6月16日前将作品汇总表(附件4)及作品上交到学生工作部组织开展校级评审。
活动6:开展“匠人匠心·劳模工匠大讲堂”系列讲座
邀请劳动模范、爱岗敬业典型、优秀校友、各级工匠代表等走进校园,通过举办主题报告会、专题讲座、座谈会等形式,分享成长经历、交流劳动感悟、展示技能技艺,大力弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神。
活动7:“我眼里的劳模”主题演讲比赛
通过开展主题演讲比赛,发现生活之美、劳动之美,分享身边劳动者平凡而感人的劳动故事,感悟热爱劳动、尊重劳动、劳动光荣的生活点滴。各学院组织开展院级比赛,每人演讲时长不超过6分钟,各学院于6月16日前推荐2名同学(附件5)参加校级比赛。
五、工作要求
1、高度重视,加强领导。各学院要以高度负责的政治热情认真对待劳动教育此项工作,认真组织学生扎实开展各项活动,确保工作落到实处。
2、狠抓落实,举措到位。各学院要依据专业特点和活动内容,探索建立本学院劳动育人的长效机制,落实推进劳动育人的各项举措,在各项工作中始终贯穿劳动育人理念,增长劳动技能,提升劳动素质。
3、认真谋划,突出成效。各学院要充分调动学生的积极性和主观能动性,增强学生职业荣誉感,培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。除劳动专题教育必修课程外,其他课程结合专业特点,有机融入劳动教育内容。
4、加大宣传,营造氛围。各学院要积极开展劳动成果和劳动风采展示,充分运用新媒体等宣传手段积极宣传劳动精神、劳模精神和工匠精神,营造良好的劳动光荣氛围。
附件:
1.“五月‘易’起动,‘易’起更美好”宿舍劳动打卡活动汇总表
学生工作部
2022年5月13日