为增强心理健康教育教师教学技能，提高教学质量，9月15日，我校心理教研室开展教研活动，邀请云南大学心理健康咨询服务中心主任滕燕对《大学生心理健康教育》课程的内容与形式进行介绍，我校心理教研室全体任课老师参会。
滕燕结合我校实际对我校授课安排提出了建议，并逐一详细解读课程内容重点，分享了授课形式和配套教学技巧，指明了预期授课目标和课程考核办法。滕燕强调大学生心理健康教育课主要目的是教授学生心理健康的理念与知识，引导学生正确认识心理咨询的功能与边界，学会有效求助，提高学生利用课堂所学知识解决自身遇到心理困扰的能力，达到助人自助的效果。通过本课程，教会学生识别自身的心理健康状态，掌握情绪管理与调试方法，更好建立与发展人际关系，提高应对挫折和管理压力的能力，培养学生发展生涯规划的意识与能力，引导学生合理看待亲密关系及行为，塑造正确的生命观，在遇到同学出现自伤自杀行为或动机时及时报告。
会上，滕燕还针对心理教研室任课老师的提问进行了答疑，对“如何提高学生学习动机”、“如何讲好生命教育”、“如何把握好亲密关系及行为的讲授尺度”等问题进行专业解答。
本次会议在心理健康教育课程教学周前召开，效果显著，干货满满，有效增进了各参会任课老师对教材的思考认识，开拓了大家的教材使用思路，为提高心理健康教育课程教学效果提供了有力帮助。（一审：梁小燕；二审：谢琴；三审：梁思影；图/利振宗）
线上会议现场
