为深入推进心理健康教育工作规范化、专业化发展，我校于4月15日上午8:45在高明校区活动中心302组织召开4月心理工作例会暨案例研讨会。会议由心理中心主任梁小燕主持，心理中心专职教师及各学院心灵关爱导师全员参与。
本次会议通过专题汇报、工作部署、案例研讨等环节，系统梳理春季心理健康教育工作成效，科学规划下一阶段重点任务。首先，心理中心专职老师李雪娟汇报了近期春季心理排查结果，通过数据对比分析原因，结合学生心理动态变化规律提出预警干预建议。随后，梁小燕系统部署近期重点工作，涵盖学年心理健康工作清单、心理干部专题培训、案例督导安排、学术年会通知、心理健康活动月、系统填报要求等六大模块。在互动交流环节，与会教师围绕系统使用中的技术问题展开深入探讨，共同优化工作流程。在案例研讨阶段，各学院选取近期工作中遇到的具有复合性、疑难性的案例依次进行汇报，包含背景信息、咨询过程、医学介入、家校联动等情况，全体参会老师从理论、法规、伦理等多个角度对典型个案、痛点问题展开朋辈督导，通过研讨，形成"一人一策"的精准帮扶方案。
学校将持续完善"预防-预警-干预-跟踪"四维工作机制，重点推进心理健康教育工作体系优化、心理危机干预队伍建设、心理健康数字化平台升级等工作。后续将围绕"幸福广职"主题开展形式多样的心理健康促进活动，同步强化案例督导，着力构建全员参与、全程关注、全方位服务的心理健康教育新格局。（一审：梁小燕；二审：宋伟；三审：梁思影；图：利振宗）
研讨会现场
