关于开展2022年校级优质继续教育网络课程申报工作的通知

各学院（部）：

为进一步深化教育教学改革，聚焦学习者需求，提升教育教学服务能力，现启动2022年校级优质继续教育网络课程建设申报工作，具体工作要求如下：

一、申报条件

（一）所申报的网络课程要坚持立德树人、育人为本，注重课程思政建设。课程内容须符合国家有关政策，符合意识形态安全要求。

（二）课程负责人须为校内专任教师，政治素质硬，业务能力优，育人意识强。项目团队成员均没有违反师德师风的情况。团队结构合理，分工明确。每名教师只能作为课程负责人申报一门继续教育网络课程。

（三）所申报的网络课程，包含两类。其中，学历继续教育课程应为学校经备案开设专业（见附件1）的课程或公共基础课；非学历继续教育课程优先支持社区教育课程。鼓励面向乡村振兴战略、“双十”产业集群等重点领域，面向新型职业农民、农民工、退役军人、产业工人、职工等重点人群开发优质网络课程。

二、主要建设要求

（一）通用要求

1.坚持立德树人根本任务，注重学习者德智体美劳全面发展。落实课程思政，注重培养学生家国情怀、社会责任、科学精神、职业操守、历史文化等素养，课程体现知识传授、能力培养与价值塑造的三位一体。

2.立足学习者在职学习的需要，突出应用型人才培养特点，彰显课程在内容选择、技术应用、资源建设、开放共享等方面的特色。

3.选优、选好媒体形式，根据学习者的需求，运用现代信息技术创新学习内容的有效呈现，学习过程的交互，学习评价考核。

4.鼓励立项建设的优质网络课程通过面向社会开放的学习平台上线开放共享、持续开展维护、提供必要的学习支持服务。

（二）学历继续教育网络课程建设要求

1.课程建设目标契合专业人才培养目标和学习者需求；

2.课程内容突出实用性、前沿性，符合产业生产实际，及时根据行业企业生产技术升级更新学习内容；

3.学习形式有创新，学习支持服务有保障，学习交互性强，能够有效调动学习者主动学习；

4.课程配套学习资源丰富，主要的教学视频时长适中，教学节奏适度，鼓励探索以慕课形式推进网络课程建设。

5.课程负责人可选择公共平台建设课程，并面向社会人员开放。课程建设完成后，需将全部课程资源同步搭建在校内教学平台，面向校内学历继续教育开放。

（三）非学历继续教育课程建设要求

1.课程内容实用性强，知识单元完整，知识单元和知识点构成合理；

2.课程配套学习资源丰富，单个知识点教学视频时长原则上控制在20分钟左右；

3.课程内容、教学过程通俗易懂，能够适应某一类人群的学习基础和学习需求。

三、项目建设目标

    建成一批聚焦学习者需求，适应学习者特点，符合社会主义核心价值观、引领行业生产前沿、教学模式创新的优质网络课程，面向社会提供优质学习资源，促进面向人人的终身学习体系建设。

四、课程建设项目管理与资助

（一）本次立项建设10门优质继续教育网络课程，建设周期为2年。

（二）课程建设标准按照《继续教育网络课程建设指引》（见附件2）。课程项目负责人应按照申报书制定的计划认真、按时完成预期任务，并最终提交系统完整的成果和相关材料。继续教育学院将组织对批准立项的课程进行中期检查和结项评审验收。

（三）立项建设的继续教育网络课程每项资助经费为12000元/项。经批准立项后，项目经费中的10000元由项目负责人管理使用，主要用于课程调研、购置必要的图书资料和声像资料及相关软硬件、资料文印等，2000元由继续教育学院留存作为项目管理费用，用于支付专家评审劳务费等。

五、课程申报限额及要求

（一）每学院至少推荐1门课程，最多不超过3门，并需对照项目申报条件对推荐的课程进行审核。

（二）所有申报材料必须真实可靠，对不符合要求的申请不予受理。

六、其他注意事项

（一）受资助的继续教育网络课程研发成果，版权归属广东职业技术学院所有，项目组成员有署名权。学校继续教育进行教学可对成果无偿使用。用于他用必须征得相关各方同意。

（二）项目组成员享有成果除本校使用外的利益分成权利。

（三）项目成果内容如涉及他人知识产权问题，由项目负责人承担责任。

七、材料提交

 

（一）材料提交时间

 

以学院（部）为单位于2022年5月15日前提交项目申报电子稿及纸质材料。提交联系人：继续教育学院刘娜，电子邮箱：418361656@qq.com。

 

（二）材料提交要求

 

1、优质继续教育网络课程申报书（纸质版一式一份，电子版，见附件4）；

2、2022年优质继续教育网络课程申报汇总表（纸质，一式一份，电子版，见附件5），项目负责人需建立申报网站和课程网站（课程资源需要放在面向社会开放的学习平台），并在申报汇总表中填写网址。

 

附件：

1.2022年高等学历继续教育招生专业人才培养方案

2.继续教育网络课程建设指引

3.继续教育网络课程建设技术要求

4.优质继续教育网络课程申报书

5.2022年优质继续教育网络课程申报汇总表

6.评审指标

                                                                                                                                  继续教育学院

                                                                                                                                 2022年3月23日