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【名家讲坛-10】刘惠坚:职业教育发展的几个核心问题探讨

1016日下午,学校在禅城校区大礼堂举行第十期高职教育名家大讲堂,邀请广东碧桂园职业学院院长刘惠坚教授来校做《职业教育办学重要问题探讨》专题辅导报告。校领导和全体专兼教师以及省工贸学校、高明职校、高明技工学校的教师代表五百多人聆听了本次讲座。本期讲堂由校长吴教育教授主持。

刘惠坚院长从产教融合问题、职业教育的理念及变现问题、关于培养路径整体设计问题和广东碧桂园职业学院教育改革四个方面进行阐述。首先,刘惠坚院长从梳理我国职业教育校企合作、工学结合的政策发展入手,认为职业教育的发展路径就是产教融合、工学结合。目前,国家出台一系列政策,鼓励职业教育,构建“需求导向型”产教融合发展之路。其次,刘惠坚院长认为,树立“毕业就能就业,毕业就能上岗”的职业教育理念和“需求导向型”人才培养质量观,以企业需求和岗位需要为导向,修订人才培养方案和课程设置,改革课程内容和教学方法,确保培养的学生具有能满足企业需求和岗位需要的知识、技能、素质,达到企业人才需求标准。最后,刘惠坚院长介绍了广东碧桂园职业学院“三段式”教学组织模式改革和“校企共同办学理事会”领导下的校企合作人才培养模式改革等情况。

刘惠坚院长用朴实的语言、生动的案例、丰富的内容、开阔的视野为我们上了生动的一课,有利于全体教师提高对职业教育的认识,更新观念、形成共识,为我校下一步职教改革和人才培养工作指明了方向,为提高人才培养质量奠定了良好的理论基础。吴教育校长在总结时表示,刘惠坚院长精彩的报告,启发了我们对高职教育现状的更深刻的理解,更新教学理念,解决了我们高职人才培养过程中的许多难题,为我们更好的培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供了一种很好的思路,相信在全校教师的共同努力下,我们学校的人才培养质量和办学水平将会更上一个台阶。(文/郑景文  图/影像技术中心


刘惠坚院长作专题讲座

名家讲堂现场

专家简介:

刘惠坚院长是国家二级教授,现任广东碧桂园职业学院院长。曾任广东机电职业技术学院和广东科学技术职业学院院长;全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会委员、广东省高职院校教学工作诊断与改进专家委员会主任(2015~2019);政协第十一届广东省委员会委员。

刘惠坚院长长期从事哲学、管理学、企业文化、高职教育等领域研究,曾获国家级教学成果奖二等奖,第六届、第七届广东高等教育省级教学成果一等奖。2008年,刘惠坚院长在全国率先提出与实践“校企双主体人才培养模式”,积极实践高职教育人才培养模式改革,不断探索行业企业参与人才培养的作用与意义,受到中央领导的肯定与好评。2014年,“发挥企业重要办学主体作用”被写进国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中。


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