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我校举办第20期高职教育名家大讲堂

1月5日至7日,我校举办了第20期高职教育名家大讲堂,600多名教师分别在禅城校区大礼堂、高明校区A1-201报告厅、南海校区多功能报告厅参加了本次培训。本期大讲堂围绕教学改革与建设、国家职教政策解读、创新创业、科研能力提升、信息化教学等五个专题的培训内容,通过教育工匠名家引领、交流互动、培训提高等多种形式学习,从而促进全体教师的教育教学、创新创业、科研能力和信息化教学水平提升。

1月5日下午,大讲堂在古发辉教授的致辞中拉开了帷幕,王家馨教授作了《数字化语境下服装人才培养标准设定》专题报告;罗杰红教授作了《项目为王、队伍为魂”共筑职教路》专题报告;当天还邀请了学校教学质量监测与评估中心副主任张宏仁和财务部副部长唐利华分别做日常教学管理制度和财务报销制度解读。

1月6日下午,溢达集团人力资源部令艳经理、纺织学院禚云彬老师和轻工与材料学院庄李浩同学分别分享了溢达产业学院建设经验和体会、学习心得和现代学徒制教育教学的探索经验;广东医科大学佟琳教授作了《“提质培优”背景下职业院校精品在线开放课程建设》专题报告,她结合国家政策深入的解读在线开放课程的申报事项。她指出混合式教学目标是线上有资源,线下有活动,过程有评估。依据学习和教学规律,去实现提升学生学习深度的目标。教育部职成司职业院校发展处副处长孙辉作《学习贯彻落实全国职业职业教育大会精神推进职业教育提质培优》专题报告,他传达了学习全国职业教育大会精神和习近平总书记对职业教育的系列指示精神,对全面把握建设高质量职业教育体系的重点任务进行了解读。他指出,职业教育是跨界教育,要构建多元办学格局,建立健全校企协同育人机制,激发职业教育活力,增强改革动力。

1月7日,中南大学杨芳教授给大家分享了《高校创新创业教育新趋势》专题报告,她分析了新时代高等教育的新使命新要求,指出创新创业教育是教学模式的改革,要以创新创业教育为切入点,引领高校教育教学培养范式的变革,让老师更好的指导学生“敢闯会创”。顺德职院徐言生教授作《高职院校科研工作的认识与实践》专题报告,他深刻分析了高职院校教学与科研的关系和教学与科研协同发展举措,针对科研队伍建设存在的问题分享了高职科研队伍建设探索、科研团队规划举措、教师科研能力培养举措等。他指出科研工作实践的基本思路是以技术创新促进校企合作,以校企合作汇集学术资源。福建省教育管理信息中心原主任林冬青主讲《教师信息化教学能力提升与实践创新》。他指出,现代教育与传统教育最大的差距在于能够将一切资源整合到用一个平台上,只需要一部手机,利用三分钟即可学会,三个步骤就可完成的极简技术,我们就可以在纷繁复杂的海量信息中提取、搜寻到我们所需要的信息,在极短时间内完成遴选,整合,并利用投屏技术将其运用于课堂。未来能够真正做到改变教学方式和课程技术的就是手机,直接用手机置入教学资源,可以从很大程度上便利教师,提高教学效率,最终达成变革教学的目的。

教师们在本期高职大讲堂研修学习中,被教育名家高超的技艺、精湛的技术、严谨的学术、开阔的视野所感动,纷纷表示“真货”满满。通过大讲堂的研修学习,能有效拓展教师视野、追随名家足迹、传承工匠大师技艺,从而推动我校职业教育事业高质量发展。(文 图/郑景文 陈王丰)

禅城校区主会场

学术报告厅会场


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